服務熱線：18001965623手機號碼：18001965623
地 址：上海市松江區(qū)明中路1777弄
-
單片機智能儲物柜
發(fā)布時間：2021-06-30
單片機智能儲物柜分隔板的底端旋轉安裝有二號皮帶輪，分隔板的底端開設有電機槽，電機槽內固定安裝有二號電機，二號電機的輸出軸上固定銜接有一號皮帶輪，一號皮帶輪與二號皮帶輪嚙合有同一個皮帶，移動座固定銜接在皮帶上，二號電機推動一號皮帶輪旋轉，一號皮帶輪推動皮帶移動。上述凹形槽的內壁上開設有輔助槽，控制桿上固定安裝有安裝塊，安裝塊滾動安裝在輔助槽內。上述控制桿的頂端開設有銜接槽，旋轉輥旋轉安裝在銜接槽內。上述固定槽的內壁上開設有滑軌，控制柱上固定安裝有滾輪，滾輪滾動安裝在滑軌內，控制柱移動時推動滾輪在滑
-
工廠刷卡存包柜定制,工廠刷卡存包柜廠家
發(fā)布時間：2021-06-23
工廠刷卡存包柜右凹形框和左凹形框中間滾動銜接，上述右凹形框一邊中心開設有方孔，上述右凹形框內壁中心安裝有抽紙。上述旋轉塊背面頂部和底部邊部均開設有圓角，上述圓角的角度為六十度。上述智能柜箱體頂部一邊邊部兩邊均開設有凹槽，上述凹槽內壁中心根據轉軸銜接有滾輪，上述智能柜箱體一邊底部焊接有固定塊，上述固定塊一邊中心開設有凹形槽，上述凹形槽內壁中心安裝有凹形桿。上述凹形桿處在凹形槽內壁中心，上述凹形桿和凹形槽中間根據轉軸銜接。上述智能柜箱體頂部另一邊邊部中間開設有槽口，上述槽口內壁中心根據轉軸銜接有限位
-
聯網自助存包柜
發(fā)布時間：2021-06-16
聯網自助存包柜包含箱體，柜體內起碼配有一個垂直腔，垂直腔內安裝有多個移動的分隔板，垂直腔的內腔上配有多個分隔槽，分隔板與分隔槽配合并插入分隔槽中，分隔板將垂直腔分隔為多個前后安裝的放置腔，分隔板包含起碼兩塊板件，同一分隔板上的板件根據螺釘連接，分隔板根據鉸鏈進行伸縮，還包含安裝在箱體上的箱門，箱門有多個且固接在箱體上，每個放置腔均安裝有一個對應的箱門，箱門的內腔上配有一號固定件，分隔板上配有與一號固定件配合的二號固定件，伸縮后的分隔板根據一號固定件和二號固定件的配合銜接多個箱門。聯網自助存包柜規(guī)
-
手機掃碼存包柜定制,手機掃碼存包柜廠家
發(fā)布時間：2021-06-09
手機掃碼存包柜包含箱體，上述箱體分隔成一個控制箱、一個掃描柜和多個不同大小的儲存柜，掃描柜處在控制箱下邊，控制箱處安裝控制箱箱門，每個儲存柜均安裝儲存柜柜門，上述的箱體、儲存柜柜門和控制箱箱門的外表層涂覆導熱材料，并在導熱材料內安裝導電線路層；控制箱內安裝主控制板、警報器、電源、存儲芯片、藍牙傳輸系統(tǒng)；控制箱箱門安裝機械鎖、二維碼掃碼器、觸摸顯示屏，二維碼掃碼器處在觸摸顯示屏的下邊；儲存柜柜門的里側安裝電動鎖，掃描柜安裝有X射線安檢設備及條形碼掃碼器；電源銜接主控制板，主控制板銜接警報器、導電線
-
電子人臉識別儲物柜
發(fā)布時間：2021-06-02
電子人臉識別儲物柜簡介：電子人臉識別儲物柜包含門鉸轉塊和門鉸橡膠支座，上述門鉸橡膠支座配套安裝在防護門的門套部位，且門鉸橡膠支座的頂部中心焊接有螺牙桿，上述門鉸轉塊配套安裝在防護門的一邊，且門鉸轉塊配套式扣接在螺牙桿的表層，上述螺牙桿延展出門鉸轉塊的部分配套安裝有螺絲，上述門鉸橡膠支座的上表層處在螺牙桿四周的部位均勻開設有四組限位槽，上述門鉸轉塊和門鉸橡膠支座中間處在螺牙桿的表層扣接有圈板，且圈板下表層與四組限位槽對應的部位處焊接有基石，上述圈板的上表層均勻開設有四組凹形槽，且凹形槽內嵌入安裝有
-
戶外共享寄存柜
發(fā)布時間：2021-05-26
戶外共享寄存柜包含頂板和小號存放柜,上述頂板的頂端配有警報裝置，且上述警報裝置與上述頂板根據海綿膠黏合，上述頂板的側部配有感應條，且上述感應條嵌入安裝于上述頂板中，上述感應條的底端配有監(jiān)控探頭，且上述監(jiān)控探頭與上述警報裝置電性銜接，上述小號存放柜的側部配有箱門，上述箱門的一邊配有顯示燈，且上述顯示燈嵌入安裝于上述箱門的里面，上述小號存放柜的一邊配有大號存放柜，且上述大號存放柜與上述小號存放柜緊密貼合，上述大號存放柜的一邊配有柜鎖，且上述柜鎖嵌入安裝于上述大號存放柜中，上述小號存放柜的底端配有中號
-
智能條紋碼儲物柜案例
發(fā)布時間：2021-05-19
智能條紋碼儲物柜案例簡介：福建省福州實驗小學創(chuàng)建于1906年，地處福州市東街繁華地段，學校占地面積18余畝，有2幢教學樓近百間教室。校內設有閱覽室、乒乓球館、錄播室、書法室、舞蹈廳、報告廳等特種專用教室30多間，配備了現代化教育教學設施，以及建設了集環(huán)型跑道、籃球場、羽毛球場于一體的全塑膠操場，滿足現代教育教學活動的需要。學?，F有一支高素質教職員工隊伍，是教育領域中一支頗具實力的堅強集體?，F有教職員工89人。本科學歷占74%，研究生學歷11%，在職特級教師5人、高級教師9人、一級教師47人。多少
享會員_a.png)